创业课程

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    《大学生创新创业基础》课程教学大纲

    发布时间:2019年04月13日

    《大学生创新创业基础》课程教学大纲

    执 笔 者:陈肖莹

    审 核 人:丁伟雄

    编写日期:201810

     

    一、课程基本信息

    适用专业

    所有专业

    开课单位

    创业学院

    课程类型

    通识教育类

    课程性质

    公共必修课

    是否为双语

    学分数

    2学分

    学时数

    总学时32学时,其中:实验(实训)5学时;课外0学时

    先修课程

    大学生心理健康指导、思想道德修养与法律基础、大学生职业发展与就业指导1

    后续课程

    大学生职业发展与就业指导2

    二、课程简述

    《大学生创新创业基础》是面向在校大学生开设的一门通识教育的必修课程,旨在培养学生的的创新创业精神和意识,初步掌握创新创业基本理论,锻炼和提升创业基本素质和能力。

    通过创新创业课程教学,在教授创新创业知识、锻炼创新创业能力和培养创新创业精神方面达到以下目标:第一,培养创新精神和科学创业观。主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创新创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创新创业规律,积极投身创新创业实践。第二,教授创新创业知识。认识创新创业的基本内涵和创新创业活动的特殊性,掌握创新思维、创新方法、创新实践的基本要求,使学生掌握开展创新创业活动所需要的基本知识。第三,提升创新创业能力。掌握创新思维的方法、理论和技巧,掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创新创业综合素质和能力。重点培养学生识别创业计划、防范创业风险、适时采取行动的创业能力。

    三、本课程所支撑的毕业要求

    (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系

    毕业要求

    指标点

    毕业要求1:素质目标

    指标点1:通过本课程学习让学生具备主动创新意识,创业潜质分析能力,并能够进行创业机会甄别和分析,树立科学的创新创业观。激发学生的创新创业意识,提高学生的社会责任感和创业精神,促进学生创业、就业和全面发展。

    毕业要求2:知识目标

    指标点2:使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。能全面认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性,科学辩证地认识和分析创业机会、创业资源、创业项目等。

    毕业要求3:技能目标

    指标点3:使学生具备必要的创业能力。掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和能力。

    (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径

    1、与专业紧密结合,课程体系的设计必须与专业教育紧密结合,打破院系壁垒和专业限制,各学院可以通过必修课外的通识课、选修课、实践课等,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程。

    2、与社会紧密结合,在课外可以通过更多的创业孵化器、创业园、创业基地作为学生创新创业教育的实践平台,可以让学生在最真实的创业环境中历练。

    3、创新创业课程更多要求社会更多的参与者紧密配合,如多引入政府的政策宣传、企业家的创业分享、技术专才的创新思维、专家学者的创业环境研究等,每个角色都相互联系、相互作用、相互支撑,才能构成良性循环、可持续的培育体系。

    四、考核方式及成绩评定

    (一)考核目标

    目标一:掌握本课程的主要知识与理论。

    目标二:掌握创新创业的技巧和方法。

    目标三:掌握创新创业的技能。

    (二)考核方式

    《大学生创新创业基础1》采用过程考试的形式进行考查;《大学生创新创业基础2》采用在线考试的形式进行考核。

    (三)成绩评定

    《大学生创新创业基础1》最后总成绩由平时成绩(40%,其中到课率20%+课堂表现20%+期末考查(60%,重点依据学生参加的课程实践活动以及完成的创业计划书、创业计划跟进分析报告等内容进行考核),《大学生创新创业基础2》最后总成绩由平时成绩(60%,其中观看慕课40%+在线习题20%+期末考试(40%,学生进行线上考试)。

    五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段

     

    六、学时分配(理论教学27学时、实训教学5学时)

     

            

    各教学环节学时分配

    作业题量

    备注

    实训

    小计

    第一章

    大学生创新创业概述

    2

     

     

    2

     

     

    第二章

    创业者与创业团队

    2

     

     

    2

    1

     

    第三章

    创业机会与创业风险

    2

     

     

    2

     

     

    第四章

    创业资源

    2

     

     

    2

    1

     

    第五章

    新创企业的运营

    2

     

     

    2

     

     

    第六章

    创业计划书

    2

     

    2

    4

    1

     

    第七章

    创业项目路演

    2

     

     

    2

     

     

    第八章

    树立创新创业意识

    2

     

     

    2

    1

    幕课

    第九章

    大学生创新创业初探

    2

     

     

    2

    1

    幕课

    第十章

    大学生创业方式与方法

    2

     

     

    2

    1

    幕课

    第十一章

    识别创业商机

    1

     

    1

    2

    1

    幕课

    第十二章

    像创业者一样思考

    2

     

    2

    4

    1

    幕课

    第十三章

    创业资源的整合与运用

    2

     

     

    2

    1

    幕课

    第十四章

    大学生创业者的能力提升

    2

     

     

    2

    1

    幕课

    合计

     

    27

     

    5

    32

    10

     


    七、课程教材及主要参考资料

    [1]盘健等.《大学生创业基础与实践》北京:清华大学出版社,2018.

    [2]李肖鸣.《大学生创业基础(第4版)》北京:清华大学出版社,2018.

    [3]张锐,张强,丘锡彬.《大学生创业标准教程》北京:高等教育出版社,2018.

    [4]张志,乔辉.《大学生创新创业入门教程》北京:人民邮电出版社,2016.

    [5]王艳茹等.《创业基础课堂操作示范》北京:北京师范大学出版社,2014.

    [6]李家华.《创业基础:教学手册》北京:北京师范大学出版社,2014.


     

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