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佛山科学技术学院党支部党建工作考核评价指标体系

 

一级

指标

二级

指标

分值

考评内容

评分标准

考评材料

一、履行党建主体责任

17分)

主体责任

7

党支部书记抓党建工作认真负责,有凝聚力、影响力。

  ①支部书记责任心强,履行书记抓党建工作主体责任,积极主动谋划支部工作,严格执行上级制定的“党支部书记责任清单”;0-3

  ②支部书记政治坚定、作风正派,在业务和管理工作中业绩突出、威信较高,起到表率作用;0-2

  ③支部书记参与本单位业务工作的研究讨论和决定,团结党员和群众,完成本单位各项工作任务,支持指导帮助群团组织开展工作。0-2

①贯彻落实党的方针政策及上级党组织决议的相关材料;

②党支部工作计划、工作总结;

③党支部工作记录。

宣传政策

5

宣传党的路线方针政策和决议,统一党员思想。

  ①结合实际,宣传贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议;0-2

  ②支部党员对上级党组织决议理解透彻,认识清楚,能够形成共识,在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。0-3

贯彻落实

5

贯彻落实上级党组织决议的措施有力,工作有创新。

  ①支部工作有计划、有总结,推进各项工作有措施;0-3

  ②围绕学校及本单位中心工作,创造性地开展党建工作,工作方式方法有创新。0-2

二、党支部建设

13分)

组织设置

6

健全支部班子,支委会职责明确,发挥带动作用。

  ①支部班子健全,岗位职责明确,内部团结,重大问题集体决策,形成合力;0-2

  ②支部按时换届改选;0-2

  ③认真开展民主评议党支部活动,准确查找问题,有整改措施。0-2

①党支部工作、会议记录及换届选举等相关资料;

②民主评议党支部相关材料;

③党费使用台账、组织关系介绍信、党内统计相关信息等材料;

④党支部学习材料。

规范管理

7

支部学习资料齐全,各项文书档案管理规范。

  ①学习资料收集管理规范,支部各类材料保存齐全完整,材料转接手续完备;0-2

  ②支部会议记录规范详实;0-3

  ③支部按时足额收缴党费、定期核查党费,党费收缴凭证、账目准确清晰。0-2

三、党员队伍建设

25分)

党员教育

5

    加强党员学习教育,提高思想教育的针对性、实效性。

  ①有计划地组织理论学习和业务学习,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,党员思想觉悟高,模范作用发挥好;0-1

  ②开展经常性的党课教育,改进学习教育方式方法,鼓励党员参与微党课,学习有考勤,支部有记录,党员有笔记;0-2

  ③教育形式灵活多样,充分发挥QQ群、微信群、校园网等媒体宣传教育作用,通过形势政策报告会、研讨、座谈、党员自主学习等途径加强党员学习培训、学习效果明显。0-2

①党员教育学习笔记、心得体会及开展教育活动记录、报道、音像资料等相关材料;

②党支部工作记录及开展民主生活会、组织生活会、民主评议党员材料;

③发展党员工作材料,确定入党积极分子,确定发展对象,接收预备党员,预备党员转正等程序的相关材料;

④积极分子和预备党员档案等材料。

党员管理

10

严格党内政治生活,严肃党的纪律,规范党员管理。

    ①严格党内政治生活,严肃政治规矩,组织党员参加组织生活和党的活动;0-2

    ②关心党员思想进步和提高,保障党员知情权、参与权;0-1

    ③严肃党的纪律,处置不合格党员;0-1

    ④定期开展民主生活会、组织生活会,民主评议党员,在党员中形成良好的批评与自我批评氛围;0-2

    ⑤关怀帮扶生活困难党员,开展走访慰问活动;0-1

    按要求完善维护好“党建信息系统”,党内各项统计信息准确,流动党员管理规范,党员、入党积极分子调动后,组织关系和考察等相关材料转接及时,手续齐整。0-3

党员发展

10

    加强积极分子的培养教育,发展党员工作程序规范,材料齐全完备。

  ①有效开展入党启蒙和入党积极分子教育,制定有针对性的教育培养措施,积极分子培养材料齐全,考察及时;0-3

  ②党支部及时研究确定积极分子、发展对象,做好新党员接收工作,坚持标准、程序规范;0-3

③加强对预备党员的教育管理,认真做好预备党员的考察和转正工作;0-2

  ④圆满完成上级党组织下拔的发展指标,发展党员材料详实、手续齐全完备,报送材料及时准确。0-2

四、开展党内活动

17分)

专题教育

2

开展学习教育,创新学习教育方式方法。

  认真贯彻落实党中央、省委组织开展的“两学一做”学习教育活动及其他专题教育实践活动,能够将上级决议和工作部署与本单位实际相结合创造性地开展工作。0-2

①党支部工作记录、计划总结;

②开展的专题教育及实践活动相关材料;

③开展创先争优活动的相关材料;

④开展党日活动、社会实践等相关材料;

⑤关心、帮助、服务师生及扶贫助困相关材料;

⑥党组织服务基层、服务群众工作的相关材料。

主题实践

5

    发挥党员创造性,促进党内实践活动创新。

  ①积极开展“最佳党日活动立项,立足岗位实际,发挥专业优势,与中心工作结合紧密,项目质量高,获得上级党委资助;0-3

  ②积极组织师生参加社会调查、志愿服务、技术咨询等社会实践活动,促进党员全面发展。0-2

创先争优

5

    积极开展创先争优活动。

  ①积极营造党员立足本岗争创佳绩的良好氛围,认真开展创先争优活动,党员积极性高,参与踊跃,活动开展扎实有效,载体特色鲜明、贴近实际、效果明显;0-2

  ②党员能全面履行岗位职责,在教书育人、管理育人、服务育人和成长成才等方面发挥先锋模范作用,先进人物和先进事迹多。0-3

服务群众

5

    联系和服务群众,积极为群众解难题、办实事。

  ①关心师生员工的疾苦,积极帮助解决工作、生活、学习中的实际困难,正确处理群众中的矛盾;0-3

  ②支部和党员在扶贫助困等活动中表现突出。0-2

五、规章制度建设

13分)

制度执行

9

    认真执行“三会一课”制度、组织生活会制度、党员党性定期分析评议制度等。

  ①按规定至少每季度召开一次支部党员大会,每月召开一次支委会,每月召开一次党小组会,每季度上一次党课,“三会一课”效果好;0-5

  ②按规定召开专题组织生活会,会前认真征求党员及群众意见,会中开展深刻的批评与自我批评,会后整改落实到位;0-2

  ③按要求开展党性定期分析和民主评议党员工作;0-2

①党支部工作记录及专题组织生活会记录,党性分析及整改落实、民主评议党员等材料;

②支部开展党风廉政教育、落实监督机制、党内纪律处分、批评教育等相关材料。

党内监督

4

    健全党内监督制度,严格党员管理,落实党风廉政建设责任制。

  ①有效对党员进行监督,及时了解和掌握党员情况,发现重要情况及时报告;0-2

  ②组织党员积极参加党风廉政教育活动,经常对党员进行党规党纪教育,党内监督工作到位,支部无违纪党员。0-2分(如有此情况,视情节扣除5-10分)

六、工作业绩及成效

15分)

工作成效

10

    党建工作业绩突出,党组织和党员获得上级党组织表彰,选树先进典型。

    结合实际抓党建,形成具有自身优势和特色的党建品牌,党建工作成效显著,成绩优异,受到上级表彰,得到各级媒体宣传报道。0-10

①表彰文件、证书;媒体相关报道,党建工作经验交流素材,其他反映党建工作特色的有关材料;

②党建创新经验总结材料及活动记录。

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