党建指南
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佛山科学技术学院基层党建工作考核评价实施办法(试行)

 第一章   

第一条  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。为进一步加强基层党组织建设,努力把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒;指导党支部担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。进一步提高我校党建工作考评的科学性、准确性和规范性,激励各基层党组织扎实推进党的建设,根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等相关文件精神,结合学校实际,制定本办法。

第二条  学校基层党建工作考核评价要落实“围绕中心抓党建”,“把抓好党建作为最大政绩”的工作理念,以全面从严治党要求为主线,实行日常考核与年度考核相结合,组织考核与群众评价相结合,定性与定量考核相结合,从严从实进行考核。

第三条  学校党委统一领导全校基层党建考核工作,由学校党委组织部牵头,协同党委办公室、纪委办公室和党委宣传部组织实施。

第四条  本办法适用于学校各二级党组织、在职教工党支部。

第二章  考核内容

第五条  二级党组织考核的主要内容包括:

(一)领导班子建设

(二)思想政治建设

(三)基层组织建设

(四)党员队伍建设

(五)党风廉政建设

(六)领导群团组织

(七)统战及人才工作

(八)党建工作保障体系建设

(九)主要业绩及工作创新

具体考核指标详见《佛山科学技术学院二级党组织党建工作考核评价指标体系》。

第六条  党支部考核的主要内容包括:

(一)履行党建主体责任

(二)党支部建设

(三)党员队伍建设

(四)开展党内活动

(五)规章制度建设

(六)工作业绩及成效

具体考核指标详见《佛山科学技术学院党支部党建工作考核评价指标体系》。

第三章  考核方式

第七条  各二级党组织考核工作每年底集中开展,主要包括基层党组织自评、学校考核工作小组实地测评考核、基层党组织书记集中述职评议等三个部分。

(一)自评

各二级党组织做好本单位党建工作年度总结,对照考核指标体系和评分标准逐条逐项进行自评,填写《佛山科学技术学院基层党组织党建工作年度自评表》撰写自评报告,自我评价打分。

(二)学校考核工作小组实地测评考核

学校组成党建工作考核小组,到各二级党组织通过群众满意度测评、现场查阅党建工作相关资料、组织座谈、个别访谈等方式,对基层党建工作进行专项检查,按照考核评价指标体系进行评分,评分结果纳入基层考核评价结果。

(三)二级党组织书记述职考评

学校每年年底召开二级党组织书记抓基层党建工作述职评议大会,集中开展述职考评,评分结果纳入基层考核评价结果。

第八条  二级党组织实事求是地开展自评工作,认真组织相关材料,在考评过程中有弄虚作假行为的,实行“一票否决”,该基层党组织的考评结果为“不合格”。

第四章  评分标准

第九条  学校党建工作考核小组到二级党组织测评结果占总成绩的20%;二级党组织书记在学校层面述职测评结果占总成绩的20%;学校考核工作小组实地考核测评结果占总成绩的60%

第十条  二级学院党委得分=二级学院测评得分×20%+学校层面书记述职测评得分×20%+学校考核工作组现场核查得分×60%;其他二级党委得分=学校层面书记述职测评得分×40%+学校工作组现场核查得分×60%。考核满分为100分,90分及以上为“优秀”,80-89分为“良好”,60-79分为“合格”,60分以下为“不合格”。

第十一条  各二级党组织考核评价工作由学校党委统一组织实施。

第十二条  各在职教工党支部考核参照二级党组织考核评分方式进行,考核评价工作由各二级党组织具体负责实施。

第五章  结果运用

第十三条  考核结果作为基层党组织及主要负责人业绩评定、评优选先、干部任用、责任追究等方面的重要依据。考核“不合格”的二级党组织,由学校党委主要负责人对其党组织书记进行约谈;考核“不合格”的党支部,由二级党组织书记对其党支部书记进行约谈;任期内两次考核“不合格”的二级党组织和党支部,学校将对其主要负责人进行组织调整。

第十四条  党支部考核结束后,各二级党组织要及时将自评、群众测评及党支部书记述职评议结果报学校党委组织部,由党委组织部负责汇总并随机抽查核实。

第十五条  学校党委结合考核情况,研究制定加强学校基层党建工作的措施和方案。学校党委组织部要对各基层单位的党建考核结果进行分析研判,有针对性的向各单位提出反馈意见,指出差距和存在的问题,并责成相关单位制定整改措施。

第十六条  离退休职工党支部考核评价办法由离退休党委根据实际情况制订;学生党支部考核评价办法由学生工作部、研究生工作部共同研究制订。

第六章   

第十七条  本办法由党委组织部负责解释。

附件:1.佛山科学技术学院二级党组织党建工作考核评价指标体系

2.佛山科学技术学院党支部党建工作考核评价指标体系

3.佛山科学技术学院基层党组织党建工作年度自评表

 

附件1

佛山科学技术学院二级党组织党建工作考核评价指标体系

一级

指标

二级

指标

分值

考评内容

评分标准

考评材料

一、领导班子建设

(30)

贯彻落实各项决定决议

4

采取措施,贯彻上级党组织决议,按要求履行职责,开展工作。

①严格落实学校各项决议和工作部署,能够结合本单位实际制定党建工作规划和年度计划;0-2

②定期向学校党委汇报工作,重大事项及时报告;0-1

③认真贯彻落实党中央、省委组织开展的“两学一做”学习教育及实践活动,能够将上级决议和工作部署与本单位实际相结合创造性地开展工作。0-1

二级党组织党建工作规划、年度工作计划及工作总结、报告;

开展的专题教育及实践活动相关材料。

传达上级党组织决议

4

发挥政治核心作用,传达党的路线、方针、政策,传达上级党组织和学校的决定、决议。

①贯彻执行党的路线、方针、政策,传达上级党组织和学校的决定、决议及时准确,政令畅通;0-2

②师生员工思想认识和政策理论水平不断提高,能够把思想和行动统一到党的决议和工作部署上来,认真完成考学任务。0-2

二级党组织制定的宣传部署等工作有关方案、落实措施以及执行情况,考学结果等。

落实主体责任

7

健全领导机制,明确任务目标,执行定期讨论党建工作制度。

①健全党建工作领导机制。职责清晰,按照管党治党要求,明确任务目标,落实各级党组织书记抓基层党建的主体责任,认真落实“书记项目”,按要求完善维护好“党建信息系统”;0-3

②执行定期讨论党建工作制度。至少每半年召开一次专题党建工作会议,根据基层党建工作需要,研究解决基层党建工作中的重要问题;0-2

③重视书记抓基层党建述职评议工作,认真组织开展基层党支部书记述职评议及考核工作;0-2

二级党组织领导机构组成情况,“书记项目”立结项情况,定期召开专题党建会议记录;

抓基层党建工作记录,党支部书记述职评议等相关材料。

执行党政联席会议制度

5

贯彻执行党政联席会议制度,推进民主决策、民主管理、民主监督。

①严格按照学校党政联席会议制度要求,实行党政共同负责,研究和讨论本单位重大事项;0-2

②规范执行党政联席会议制度,议题明确、程序严谨、决策科学、责任分工清晰,会议记录详实规范;0-2

③认真落实党政联席会决议,监督落实执行情况,总结分析工作成效,改进工作。0-1

二级学院党政联席会议记录等相关材料。

领导班子和干部队伍建设

5

党政领导班子团结协作,履行职责,发挥作用。

①党政领导班子职责明确,团结协作,积极谋划事业发展,凝聚力、战斗力强,师生满意度高;0-1

②班子成员思想政治和业务素质高,工作能力强,表率作用好;0-1

③做好本单位党政干部的教育培训和管理工作,重视后备干部的培养工作,;0-1

④开展批评与自我批评,民主生活会质量高,问题查摆整改到位。领导干部双重组织生活制度落实到位。0-2

班子成员工作分工及责任落实方案,干部培养、教育培训管理材料;

领导班子民主生活会、组织生活会方案、会议记录、发言提纲等材料。

干部管理监督

5

严格执行干部管理监督各项规章制度。

①干部日常管理规范,严格执行请销假制度及重大事项报告制度;0-2

②督促和指导干部报告个人有关事项,监督干部到企业兼职行为,发现问题及时报告;0-2

③规范管理干部出国出境,督促干部及时上缴有关证照。0-1

处级干部请销假手续、出国(境)审批记录等记载情况。

二、思想政治建设(10分)

理论武装

5

严格执行理论中心组、师生员工理论学习制度,创新学习方式方法。

①严格执行理论中心组学习制度,每年集中学习不少于4次,推进学习型领导班子、学习型党组织建设;0-2

②定期组织师生员工开展政治理论学习,用科学理论武装头脑,不断提高师生员工理论水平,进一步坚定理想信念;0-1

③创新方式方法,通过集体研讨、个人自学、辅导报告、主题实践活动等多种形式开展理论学习,每年撰写提交党建论文2篇以上。0-2

理论中心组学习制度、计划总结,学习记录、笔记及心得体会、党建论文等材料。

思想引领

2

加强思想引领,凝聚师生力量,营造和谐氛围。

①加强思想引领,在职工中统一思想,提高认识,及时传达、解读学校的决议决定,凝聚力量,把学校的决策和工作部署变成师生员工的自觉行动;每年召开师德师风建设专题会议不少于2次; 0-1

②改进思想政治工作方式方法,注重人文关怀和心理疏导,做好沟通协调,及时化解各种矛盾,营造和谐发展氛围。0-1

开展思想政治工作记录,解决问题化解矛盾相关事例和材料。

意识形态工作

3

强化意识形态阵地建设和管理,坚持正确的政治方向,自觉抵制不良言行。

①教育和引导师生员工用科学理论武装头脑,坚持正确的政治方向,自觉抵制各种错误思潮和落后思想的侵袭,每年召开学生思想政治工作专题会议不少于2次;0-1

②加强意识形态阵地建设和管理,充分发挥校园网络、宣传展板、QQ群、微信群等阵地作用,弘扬主旋律。加强对各种论坛、讲座、报告会的监督管理,加强主流引导,履行监督职责,做到守土有责、守土尽责。0-2

查看网页、QQ群、微信群、宣传展板等媒介的建设情况;

各种论坛、讲座、报告会及学生社团开展活动的相关材料。

三、基层组织建设(15分)

组织机构

4

加强基层党组织建设,机构设置合理、班子健全,及时换届,发挥作用。

①二级党组织班子健全,分工明确、职责清晰,按期实施换届;0-2

②科学设置党支部,支委会健全,支部能够按期换届。按照“思想政治素质好,业务能力强”的标准选配党支部书记和党务干部;0-1

重视党务干部的业务培训工作,党务干部参训率高,达到规定学时。0-1

党委(党总支)委员会和党支部设置、换届以及考核相关材料;

党务干部参加学习培训材料。

党内组织生活

6

严格党内组织生活,创新活动载体,做好党费收缴使用和管理。

①二级党组织班子每年至少召开一次民主生活会,党支部党员组织生活常态化;0-2

②定期开展民主评议党员、民主评议党支部工作,认真开展党员党性定期分析,党员定期向党组织汇报等工作;0-1

③结合单位实际和工作特点,创建形式多样的活动载体,开展内容丰富的主题实践活动,党日活动立项积极踊跃,项目质量高;0-2

收缴党费专人负责,标准严格,账目清晰,手续完备,及时足额。0-1

民主生活会、组织生活会相关会议材料,民主评议党员、评议党支部、党性分析相关材料;

党日活动立项、结题、验收等材料;

党费收缴凭证和账目。

规章制度建设

3

    健全党组织工作、生活制度。

严格执行“三会一课”制度,指导监督基层党支部定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,党课内容丰富、形式新颖;0-2

②结合本单位实际,建立健全党委领导班子联系党支部、联系党员群众、民主评议、理论学习、评优选先等党内各项规章制度。0-1

二级党组织制定和执行党建规章制度的相关材料。

党建档案建设

2

党建工作相关材料建档存档。

文件、规划计划总结、工作方案、制度、会议记录、党员名册、党员档案、党费收缴凭证、党建经费使用明细、图片、影像、网络资源等资料及时建档存档,档案材料齐全完备。0-2

党建工作存档的文书和电子档案材料。

四、党员队伍建设(10分)

发展党员工作

5

落实发展党员责任制,做好发展党员工作。

    ①本单位发展党员有规划和年度计划,圆满完成上级党组织下拔的发展指标;0-1

②扎实推进入党积极分子队伍建设,对入党积极分子的培养、教育和考察严谨有序,考察材料严格规范,按标准确定发展对象;0-2

③严肃讨论审批环节,按要求召开党委会议讨论审批新党员和预备党员转正,程序严谨、手续规范、记录详实、材料齐全、报送及时。0-2

发展党员工作计划、总结,党委、党支部会议记录;

积极分子、预备党员档案等材料。

党员教育管理

5

严格党员教育管理、发挥模范带头作用。

①党员教育有计划、有措施,形式新颖,实效性强,二级党组织和基层党支部分别建立党员微信群,“共产党员”等官方教育平台的订阅率高;0-1

②积极开展“创先争优”活动,充分发挥党员在教学、科研、管理、服务等工作中的先锋模范作用,选树模范典型;0-1

③严肃执行党纪党规,认真处置违纪党员和不合格党员;0-1

④协助做好组织关系接转,做到接转及时,介绍信、回执规范;0-1

⑤对预备党员和流动党员管理规范,措施到位。0-1

党员教育培训计划、总结、记录;

介绍信管理,违纪党员、不合格党员处理材料等。

五、党风廉政建设(10分)

反腐倡廉

5

落实党风廉政建设责任,开展党风党纪教育,健全制度,促进廉政文化进校园。

面落实两个责任,严明党的政治纪律和政治规矩,强化重点部位和关键环节监督检查,无违法违纪现象发生;0-2分(若有相关情况,根据有关规定,实行年度评优一票否决)

②深入开展党风廉政建设宣传教育活动,组织党员干部认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等文件,党员干部廉洁自律意识强;0-1

③加强制度建设。建立健全各项规章制度,进一步规范权力运行,贯彻落实民主集中制,充分发挥党代会、教代会及学术委员会在科学决策和民主监督中的重要作用,落实党务、院务公开;0-1

④开展廉政文化建设,积极推进廉政文化进校园,廉政文化建设有计划、有措施、有活动、有成效。0-1

落实党风廉政建设责任制的制度、计划、措施、总结、工作记录等相关材料;

贯彻落实党务、院务公开相关材料;

开展廉政文化建设相关材料。

作风建设

5

落实从严治党要求,抓好作风建设,坚持群众路线,践行“三严三实”,创建服务型党组织。

①对党性党风党纪教育中查摆出来的问题整改到位,无违反中央“八项规定”精神的行为;0-1分(若有相关情况,若有相关情况,根据有关规定,实行年度评优一票否决)

②领导班子成员经常深入基层、开展调查研究,工作务实;0-1

③关心党员和群众的思想、工作和生活情况,虚心听取群众的意见和建议,维护群众的正当权利和利益,努力帮助他们解决实际困难;0-1

④党组织服务意识和服务能力强,开展志愿服务、爱心救助、扶贫攻坚等活动效果好,师生满意度高。0-2

加强作风建设相关材料,对有关问题处理的决议决定,关心和联系群众工作记录、活动记录等材料;

困难党员信息台账,科技扶贫、结对帮扶、走访慰问等党内帮扶活动记录、工作总结等。

六、领导群团组织(5分)

群众组织建设

3

领导工会、妇委会、共青团、学生会等群众组织开展活动、发挥作用。

①工会、妇委会组织健全,维护教职工合法权益,组织开展健康有益活动,丰富师生员工文化生活,特色鲜明;0-1

②对共青团、学生会的工作领导有力,注重共青团、学生会干部的教育培养,支持共青团、学生会创造性地开展工作,共青团、学生会组织机构健全,自我管理、自我教育、自我服务能力强。0-2

工会、妇委会、共青团、学生会相关材料。

教代会工作

2

教代会行使职权、开展活动和维护职工权益。

按期召开二级教代会,研究决策事关改革发展重大事项和教职工利益的重大问题0-1

②支持教代会正确行使职权,在参与民主管理和民主监督、维护教职工的合法权益等方面发挥作用。0-1

二级教代会相关材料。

七、统战及人才工作

5分)

统战工作

3

民主党派和无党派知识分子参与管理,发挥作用。

①加强统战工作,关心党外人士的工作、学习和生活,支持民主党派依照章程开展工作;0-2

②联系党外人士,定期向民主党派和党外人士通报情况,征求意见,引导党外人士建言献策,参与学校管理,发挥作用。0-1

党外人士参与管理、建言献策等相关记载。

人才工作

2

重视人才工作,创建有利于人才发挥作用的环境氛围。

①坚持党管人才原则,重视人才引进、培养和使用,本单位人才队伍建设有规划;0-1

②落实人才相关政策,关心人才成长,注重培养选拔优秀人才,努力为人才解决困难,积极营造有利于人才发挥作用的环境氛围。0-1

人才队伍建设规划,用人计划,人才工作相关制度措施,人才队伍年龄、学历、职称等相关统计资料。

八、党建工作保障体系建设(10分)

二级党校建设

4

发挥二级党校作用,开展教育培训工作。

①加强二级党校建设,充分发挥二级党校理论熔炉作用,积极开展入党积极分子、党员、干部的培训工作,培训有计划、有方案、有总结;0-2

②创新培训方式方法,组织师生利用网络开展学习培训,注重理论联系实际,积极拓展实践教学。0-2

二级党校总结计划、培训方案、开展工作等相关材料。

党建经费使用管理

2

按规定使用党建经费。

严格遵照学校党建工作经费使用要求,规范使用基层党建工作经费。严格审批程序,严禁挪用、弄虚作假、营私舞弊行为;

实施联签报销、经费使用年度报告制度,发挥经费的最大效能。0-2

党建经费审批、使用情况记载及相关材料。

党员之家建设

2

加强党员之家建设,为党员开展活动创造条件。

    党员之家建设完善,党员活动场所及教育设施使用率高,对党组织和党员开展教育活动保障有力,作用明显。0-2

党员之家建设情况,活动场所及相关配套设施配备使用情况。

安全稳定

2

注重综合治理和安全稳定工作。

①重视综合治理和安全稳定工作,有制度和预案,建立责任制;0-1

②无重大责任事故、群体性事件。0-1分(若有相关情况,视情节扣除5-10分)

安全防火、维护稳定、综合治理等工作会议记录及相关材料。

九、主要业绩及工作创新

5分)

主要业绩

2

党建工作业绩突出,选树先进典型。

党建工作成效显著,成绩优异,党组织和党员获得上级党组织表彰,先进集体和优秀个人涌现多,得到各级媒体宣传报道。0-2

表彰文件、证书,媒体相关报道,党建工作经验交流材料,其他反映党建工作特色的有关材料。

工作创新

3

结合实际抓党建,形成具有自身优势和特色的党建品牌。

党建工作思路清晰、勇于实践创新,党建活动结合实际紧密,突显优势与特色,党员参与面广,形成自身党建工作品牌。0-3

党建创新经验总结材料及活动记录。

附件2

佛山科学技术学院党支部党建工作考核评价指标体系

一级

指标

二级

指标

分值

考评内容

评分标准

考评材料

一、履行党建主体责任

17分)

主体责任

7

党支部书记抓党建工作认真负责,有凝聚力、影响力。

  ①支部书记责任心强,履行书记抓党建工作主体责任,积极主动谋划支部工作,严格执行上级制定的“党支部书记责任清单”;0-3

  ②支部书记政治坚定、作风正派,在业务和管理工作中业绩突出、威信较高,起到表率作用;0-2

  ③支部书记参与本单位业务工作的研究讨论和决定,团结党员和群众,完成本单位各项工作任务,支持指导帮助群团组织开展工作。0-2

①贯彻落实党的方针政策及上级党组织决议的相关材料;

②党支部工作计划、工作总结;

③党支部工作记录。

宣传政策

5

宣传党的路线方针政策和决议,统一党员思想。

  ①结合实际,宣传贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议;0-2

  ②支部党员对上级党组织决议理解透彻,认识清楚,能够形成共识,在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。0-3

贯彻落实

5

贯彻落实上级党组织决议的措施有力,工作有创新。

  ①支部工作有计划、有总结,推进各项工作有措施;0-3

  ②围绕学校及本单位中心工作,创造性地开展党建工作,工作方式方法有创新。0-2

二、党支部建设

13分)

组织设置

6

健全支部班子,支委会职责明确,发挥带动作用。

  ①支部班子健全,岗位职责明确,内部团结,重大问题集体决策,形成合力;0-2

  ②支部按时换届改选;0-2

  ③认真开展民主评议党支部活动,准确查找问题,有整改措施。0-2

①党支部工作、会议记录及换届选举等相关资料;

②民主评议党支部相关材料;

③党费使用台账、组织关系介绍信、党内统计相关信息等材料;

④党支部学习材料。

规范管理

7

支部学习资料齐全,各项文书档案管理规范。

  ①学习资料收集管理规范,支部各类材料保存齐全完整,材料转接手续完备;0-2

  ②支部会议记录规范详实;0-3

  ③支部按时足额收缴党费、定期核查党费,党费收缴凭证、账目准确清晰。0-2

三、党员队伍建设

25分)

党员教育

5

    加强党员学习教育,提高思想教育的针对性、实效性。

  ①有计划地组织理论学习和业务学习,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,党员思想觉悟高,模范作用发挥好;0-1

  ②开展经常性的党课教育,改进学习教育方式方法,鼓励党员参与微党课,学习有考勤,支部有记录,党员有笔记;0-2

  ③教育形式灵活多样,充分发挥QQ群、微信群、校园网等媒体宣传教育作用,通过形势政策报告会、研讨、座谈、党员自主学习等途径加强党员学习培训、学习效果明显。0-2

①党员教育学习笔记、心得体会及开展教育活动记录、报道、音像资料等相关材料;

②党支部工作记录及开展民主生活会、组织生活会、民主评议党员材料;

③发展党员工作材料,确定入党积极分子,确定发展对象,接收预备党员,预备党员转正等程序的相关材料;

④积极分子和预备党员档案等材料。

党员管理

10

严格党内政治生活,严肃党的纪律,规范党员管理。

    ①严格党内政治生活,严肃政治规矩,组织党员参加组织生活和党的活动;0-2

    ②关心党员思想进步和提高,保障党员知情权、参与权;0-1

    ③严肃党的纪律,处置不合格党员;0-1

    ④定期开展民主生活会、组织生活会,民主评议党员,在党员中形成良好的批评与自我批评氛围;0-2

    ⑤关怀帮扶生活困难党员,开展走访慰问活动;0-1

    按要求完善维护好“党建信息系统”,党内各项统计信息准确,流动党员管理规范,党员、入党积极分子调动后,组织关系和考察等相关材料转接及时,手续齐整。0-3

党员发展

10

    加强积极分子的培养教育,发展党员工作程序规范,材料齐全完备。

  ①有效开展入党启蒙和入党积极分子教育,制定有针对性的教育培养措施,积极分子培养材料齐全,考察及时;0-3

  ②党支部及时研究确定积极分子、发展对象,做好新党员接收工作,坚持标准、程序规范;0-3

③加强对预备党员的教育管理,认真做好预备党员的考察和转正工作;0-2

  ④圆满完成上级党组织下拔的发展指标,发展党员材料详实、手续齐全完备,报送材料及时准确。0-2

四、开展党内活动

17分)

专题教育

2

开展学习教育,创新学习教育方式方法。

  认真贯彻落实党中央、省委组织开展的“两学一做”学习教育活动及其他专题教育实践活动,能够将上级决议和工作部署与本单位实际相结合创造性地开展工作。0-2

①党支部工作记录、计划总结;

②开展的专题教育及实践活动相关材料;

③开展创先争优活动的相关材料;

④开展党日活动、社会实践等相关材料;

⑤关心、帮助、服务师生及扶贫助困相关材料;

⑥党组织服务基层、服务群众工作的相关材料。

主题实践

5

    发挥党员创造性,促进党内实践活动创新。

  ①积极开展“最佳党日活动立项,立足岗位实际,发挥专业优势,与中心工作结合紧密,项目质量高,获得上级党委资助;0-3

  ②积极组织师生参加社会调查、志愿服务、技术咨询等社会实践活动,促进党员全面发展。0-2

创先争优

5

    积极开展创先争优活动。

  ①积极营造党员立足本岗争创佳绩的良好氛围,认真开展创先争优活动,党员积极性高,参与踊跃,活动开展扎实有效,载体特色鲜明、贴近实际、效果明显;0-2

  ②党员能全面履行岗位职责,在教书育人、管理育人、服务育人和成长成才等方面发挥先锋模范作用,先进人物和先进事迹多。0-3

服务群众

5

    联系和服务群众,积极为群众解难题、办实事。

  ①关心师生员工的疾苦,积极帮助解决工作、生活、学习中的实际困难,正确处理群众中的矛盾;0-3

  ②支部和党员在扶贫助困等活动中表现突出。0-2

五、规章制度建设

13分)

制度执行

9

    认真执行“三会一课”制度、组织生活会制度、党员党性定期分析评议制度等。

  ①按规定至少每季度召开一次支部党员大会,每月召开一次支委会,每月召开一次党小组会,每季度上一次党课,“三会一课”效果好;0-5

  ②按规定召开专题组织生活会,会前认真征求党员及群众意见,会中开展深刻的批评与自我批评,会后整改落实到位;0-2

  ③按要求开展党性定期分析和民主评议党员工作;0-2

①党支部工作记录及专题组织生活会记录,党性分析及整改落实、民主评议党员等材料;

②支部开展党风廉政教育、落实监督机制、党内纪律处分、批评教育等相关材料。

党内监督

4

    健全党内监督制度,严格党员管理,落实党风廉政建设责任制。

  ①有效对党员进行监督,及时了解和掌握党员情况,发现重要情况及时报告;0-2

  ②组织党员积极参加党风廉政教育活动,经常对党员进行党规党纪教育,党内监督工作到位,支部无违纪党员。0-2分(如有此情况,视情节扣除5-10分)

六、工作业绩及成效

15分)

工作成效

10

    党建工作业绩突出,党组织和党员获得上级党组织表彰,选树先进典型。

    结合实际抓党建,形成具有自身优势和特色的党建品牌,党建工作成效显著,成绩优异,受到上级表彰,得到各级媒体宣传报道。0-10

①表彰文件、证书;媒体相关报道,党建工作经验交流素材,其他反映党建工作特色的有关材料;

②党建创新经验总结材料及活动记录。

推动发展

5

    围绕中心抓党建,抓好党建促发展。

    党支部战斗堡垒作用强,在本单位教学科研管理服务等工作中成绩显著,取得突破性成果和成绩,促进中心工作的发展。0-5


 

附件3

佛山科学技术学院基层党组织党建工作年度自评表

基层党组织名称(盖章)

基层党组

织负责人

考核年度

未完

成考

核指

标扣

分项

目及

所扣

分值

自评得分

                     负责人签名:

                                 

 

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