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曾峥书记率队出访意大利和法国洽谈教育合作
发布时间:2018-12-28

        12月17日至21日,学校党委书记曾峥率领发展规划处、教务处、国际合作与交流处、人文与教育学院、数学与大数据学院等相关单位人员一行6人,前往意大利和法国高校进行交流访问和洽谈合作。

        在意大利,代表团主要访问了米兰新美术学院(Nuova Accademia di Belle Arti Milano),我校已有两名学生在该校学习,另有三位教师准备在2019年前往该校访学。该校执行院长多纳托·梅迪西教授、国际业务部负责人Giovanni Cortese、Silvia Silvia给代表团以热情接待并全程陪同参观校园及主要的实验实训室,企业入驻学校、师生承接企业项目的校企合作协同育人模式给代表团留下了深刻印象。同时代表团还访问了罗马大学(Sapienza University of Rome)和米兰圣心天主教大学(Università Cattolica del Sacro Cuore UCSC)的孔子学院,了解设立孔子学院必备的组织架构、师资队伍、学科类别、中文刊物海外发行渠道、国家汉办政策、海外机构建立的相关法律法规等。

      在法国,代表团主要访问了法国高等影视制作学院(ÉCOLE SUPÉRIEUR DE RÉALISATION AUDIOVISUELLE,简称ESRA)。此次访问是对欧洲科学院华人院士毕征庆和该学院校长Max Azoulay来我校访问的一次回访,代表团不仅实地了解学院的硬件设施、实验室条件以及师资配备,还观摩了课堂教学和学生作品,最后修正、细化并签署了两校之前已经多次商议的合作办学协议。同时,通过当地华裔科学家的牵线搭桥,代表团还了解了法国的五年制精英工程师培养体系以及法国国家重点实验室的组织架构。

 

       每访问一所大学,曾峥都会向对方介绍佛山的基本情况以及我校60年来所取得的成绩和国际化合作办学的思路,并向对方赠送具有佛山文化特色的陶瓷纪念品和亲笔书写的精美中国书法作品,以增进双方的友谊。此次访问是我校第一次与意大利、法国高校零距离接触,时间虽短,但意义深远,为下一步我校与两国高校开展学科、专业、高端实验室共建、学生互换、教师互访、项目合作与成果转化以及孔子学院建立打下了良好基础。
                            (国际合作与交流处 教务处)

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曾峥书记率队出访意大利和法国洽谈教育合作

2018-12-28

        12月17日至21日,学校党委书记曾峥率领发展规划处、教务处、国际合作与交流处、人文与教育学院、数学与大数据学院等相关单位人员一行6人,前往意大利和法国高校进行交流访问和洽谈合作。

        在意大利,代表团主要访问了米兰新美术学院(Nuova Accademia di Belle Arti Milano),我校已有两名学生在该校学习,另有三位教师准备在2019年前往该校访学。该校执行院长多纳托·梅迪西教授、国际业务部负责人Giovanni Cortese、Silvia Silvia给代表团以热情接待并全程陪同参观校园及主要的实验实训室,企业入驻学校、师生承接企业项目的校企合作协同育人模式给代表团留下了深刻印象。同时代表团还访问了罗马大学(Sapienza University of Rome)和米兰圣心天主教大学(Università Cattolica del Sacro Cuore UCSC)的孔子学院,了解设立孔子学院必备的组织架构、师资队伍、学科类别、中文刊物海外发行渠道、国家汉办政策、海外机构建立的相关法律法规等。

      在法国,代表团主要访问了法国高等影视制作学院(ÉCOLE SUPÉRIEUR DE RÉALISATION AUDIOVISUELLE,简称ESRA)。此次访问是对欧洲科学院华人院士毕征庆和该学院校长Max Azoulay来我校访问的一次回访,代表团不仅实地了解学院的硬件设施、实验室条件以及师资配备,还观摩了课堂教学和学生作品,最后修正、细化并签署了两校之前已经多次商议的合作办学协议。同时,通过当地华裔科学家的牵线搭桥,代表团还了解了法国的五年制精英工程师培养体系以及法国国家重点实验室的组织架构。

 

       每访问一所大学,曾峥都会向对方介绍佛山的基本情况以及我校60年来所取得的成绩和国际化合作办学的思路,并向对方赠送具有佛山文化特色的陶瓷纪念品和亲笔书写的精美中国书法作品,以增进双方的友谊。此次访问是我校第一次与意大利、法国高校零距离接触,时间虽短,但意义深远,为下一步我校与两国高校开展学科、专业、高端实验室共建、学生互换、教师互访、项目合作与成果转化以及孔子学院建立打下了良好基础。
                            (国际合作与交流处 教务处)